2018安徽教师编制考试试题:高申博中历史“近代西方资本主义政体的建立”

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安徽教师招聘备考资料2018年安徽省教师招聘考试信息汇总(全省)

一、考情介绍

“近代西方资本主义政体的建立”是教师招聘考试中高中历史学科的一个重要考点。这一知识点一般以单项选择题和材料分析题的形式考查,考查的角度为英国的君主立宪制、美国的总统共和制、法国的共和制、德国的君主立宪制,重点考查考生知识迁移的能力,有一定难度。因此,为了让考生熟悉考题,我们精选了部分习题,帮助各位考生复习备考。

二、典型例题

1.“它是在一片冷漠中通过的:议员们既无热情,又无掌声。在温和的君主派眼里,这是他们无可奈何地接受的共和国,是较小的坏事。而在共和派眼里,这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国,它还需要大力改造。”“它”是( )。

A.英国《权利法案》 B.美国《1787年宪法》

C.《德意志帝国宪法》 D.《法兰西第三共和国宪法》

2.18世纪中叶英国政治家威廉·庇特说:“最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威,风可以吹进这所房子……但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。也就是‘风能进,雨能进,国王不能进’。”这表明英国政治制度的精髓是( )。

A.法律至上 B.分权制衡 C.责任内阁 D.虚位君主

3.17世纪末,英国某刊物评论某政治事件说:“君主主权原先是上帝赐予的,现在则被认为是人民授予。”此评论主要针对的是( )。

A.光荣革命推翻了君主统治 B.责任内阁最终剥夺了君主权力

C.议会改革扩大了民主权利 D.《权利法案》确立了议会主权

4.“兼容统一、秩序与自由的价值,非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点,营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体”形式的法律文件最有可能是( )。

A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法

C.法国1875年宪法 D.《德意志帝国宪法》

5.17世纪英国在光荣革命后实行宪政制度,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺;国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力永远不能再左右国家了。阅读下列材料,回答问题。

材料一 1689年,威廉接受了阐明议会至高无上的《权利法案》。这一法案规定:国王不能中止法律;除非经议会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 本国法律和法令的确认:鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利,因此,凡登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。

——英国《王位继承法》

材料三 (18世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。……1760年乔治三世即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说:“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。”

——阎照祥《英国虚君制的逐步形成》

(1)据材料一并结合所学知识,指出《权利法案》得以颁布的背景。这一法案有何重要意义?

(2)材料二中的文件体现了哪些重要民主理念?材料一、二有什么关系?

(3)据材料三概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识,简述19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的。

(4)综合上述材料,概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。

【参考答案及解析】

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